西安海棠职业学院科研处
侯绍义
【摘要】科研工作是高职院校的重要工作之一。文章通过对我校当前科研工作的分析，提出提高我校科研工作水平的相应对策，以期推动我校科研工作的开展。
【关键词】高职院校；科研工作；号角；
教育部《关于加强高职高专教育人才培养工作的意见》中明确要求“高职院校要积极开展科技工作，以科技成果推广、生产技术服务、科技咨询和科研开发为主要内容，积极参与社会服务活动。要注意用科技工作的成果丰富或更新教学内容，在科技工作实践中不断提高教师的学术水平和专业实践能力。”因此，加强高职院校科研能力建设，是“兴校之计、强师之路、育人之道”，是“产学研”相结合的有效途径。
一、目前我校科研工作的现状分析
1 科研工作起步晚，发展时间较短
我国民办教育的蓬勃发展，起始于上世纪九十年代，民办教育的历史较短，学校前期发展主要以规模的发展为主要战略，作为内涵建设之一的科研，由于科研基础条件缺失，起步较晚。我校同大多数民办院校一样，正式开展科研工作始于近几年。
2 教职工科研意识淡薄，存在重教学轻科研的思想
我校的教职员工科研意识淡薄。表现在：教职工存在重教学轻科研的思想
，科研工作自觉性、主动性不够。由于科研意识不到位，主动申报科研项目，争取科研立项，争取科研经费等方面积极努力不够。
3 科研人才缺失，科研领军人物缺乏
当前，我校同大多数民办高校的师资队伍一样，呈现“两头尖”现象，师资结构不合理。一端是刚从学校毕业不久的青年教师，他们热情度高，但科研能力有待于提升。一端是从公办高校聘任的退休老教师，他们有资历有能力，但精力及动力不足。
5 科研经费投入不足，科研氛围不浓厚
进行科学研究，必须有一定的科研经费的支持。当前，科研经费投入不足，科研基础条件较差。例如图书资料数量少，更新慢，缺少电子资料，基本的科研工作条件难以满足。由于经费不到位，如学术讲座等科研活动难以开展，浓厚的科研氛围难以形成。
二、加强科研工作，吹响科研工作的进军号角
1 借政府支持之东风，积极走出去取得社会的支持
今年陕西省政府拨专项资金扶持民办高校办学，“省财办教[2012]12号文件指出：陕西省财政厅 陕西省教育厅关于印发《陕西省民办高等教育专项资金管理暂行办法》……专项资金主要用于高水平民办高校建设和改革创新，师资队伍建设、实验室和实习实训基地建设、科学研究公共服务和信息平台建设等方面。” 这一举措，是落实党中央科教兴国的又一具体体现，是对于我省的民办教育具有巨大的推动作用。
我校的各级领导和广大教职工，应以此为契机，在短时期内把我校的科研工作搞上去。
另外也要取得社会的支持。可以尝试与社会各界合作，成立科研基金，鼓励教职员工开展科研工作。
2 采取多项措施，增强自身科研实力
(1)通过宣传引导，增强教职员工的科研意识
意识是行动的先导。民办高校要提高科研水平，须通过大力宣传学习，转变广大教职员工的科研意识，使其切实认识到科研工作对于社会、学校和自身工作的重大意义。对社会而言，开展科学研究，可促进社会更好更快发展，体现教师工作“服务社会”的职能；对于学校而言，浓厚的科研氛围有助于促进学风校风建设，优秀的科研成果体现学校实力，提升学校的竞争力和知名度对于教师而言，开展科研工作，可加深其在专业领域的研究水平，丰富其教学经验，同时也是评定职称的现实需要。
(2)建立和完善科研组织机构，健全运行机制
完善现有科研组织机构体系，明确校级科研管理部门和各分院、部研究部门、学术委员会、图书馆、校园网、校报等科研相关机构的职责权限等。健全学校科研工作运行机制，建立一套包括立项、经费使用、成果评估、出版、奖励、档案管理等各个环节的科研管理制度，并切实抓落实，使体制内的各个环节充分发挥其职能作用，保证科研工作良性运作。
(3)加强科研管理制度建设，建立有效的激励机制
学校要对课题申报、科研管理、奖励方案和资助政策等细化，使科研管理工作规范化、制度化、明晰化。加强有效的激励机制的建立和执行。一是建立校内外动力机制。激发教职员工的科研热情，鼓励教职员工积极申报校内外课题，并给予组织和经费的支持。对于科研工作搞得好的部门和个人，要及时进行相应奖励，促使校内浓厚的学术研究氛围形成。二是要建立科研人才培养激励机制。
(4)整合现有资源，加强校内外合作
民办高校要深挖内外部资源，提高科研整体水平。一是要挖掘内部资源，科研管理部门要与人力资源部门密切配合，对全校的人才知识结构等作以详细掌握，从内部整合资源。同时，加强学院内部二级学院、部之间的科研协作。二是要加强同兄弟院校、社会企事业单位的密切合作，提升科研影响力。
(5)明确科研定位，选择重点方向突破
民办高校进行科学研究，必须正确定位，防止照搬、模仿公立高校。一是要从学校实际出发，突出办学特色，从学校特色专业建设、人才培养方式创新等方面，寻找课题突破口；二是加强教学与科研的相互促进。一线教师在教学实践中遇到的新问题、新难点，都可成为科研对象。三是加强对民办教育规律的研究。民办教育本身就是一项大课题，民办高校发展中存在的新问题，都可成为研究对象。积极服务于地方经济建设，突出地方特色，注重应用性和实践性研究。
(6)拓宽经费渠道，加强经费管理
学校要制定科研经费管理规章制度，对经费的划拨、使用与管理进行规范。一是要适当加大校内科研经费投入，保障已批准课题经费及时到位，二是要积极申报国家级、省市级资助课题，寻求与企事业单位的科研合作，拓宽经费渠道。三是对科研经费要进行科学管理，本着“少花钱，多出成果”原则，制定详细科研经费管理细则，合理使用每一分科研经费。
2012年我校申报了一项西安市科学进步奖；一项灞桥区科研项目，特别是集团董事长批专项资金，研发我校的《信息平台》。（此项工作已成立了课题组并取得初步成果）我相信，通过全校各级领导及广大教职员工的共同努力，我校科研工作的春天一定会到来。
【参考文献】
[1]肖川.论大学教学追求的目标[J].中国大学教育，2005，(9).
[2]池碎月.高校教学管理人员作用的再认识和素质要求的几点思考[J].浙江工商大学学报，2006，（4）.
[3]甘豫源.论教育上之科学方法[J].教育，1927.
[4]胡克英.教育科学的生命在于教育实验——提高教育质量,实验必须先行[J].教育研究，1980，(2).
2012年8月11日
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