为深化护理专业教学改革，推动临床实践与课堂教学深度融合，切实提升教师临床教学能力与专业素养，近日，我教研室组织召开暑期教师临床实践学习分享会。此前，邢宜、王婷、司瑞雪三位老师分别赴西安医学院第二附属医院多科室开展暑期临床实践，此次分享会旨在搭建经验交流平台，让三位教师将实践中的新技术、新感悟、新思考传递给全体教研室成员，为后续护理教学提质增效注入新动能。
邢老师：聚焦母婴健康，强调身心共护
邢老师深入产科、产房及心内科等核心科室进行学习。她重点关注了产科领域的临床新技术应用，如自由体位待产、无痛分娩的精细化护理、新生儿早期基本保健等，收集了大量一手教学案例。同时，邢老师深刻体会到现代护理中人文关怀的重要性，她特别提出：“临床实践让我更加确信，在未来的教学中，我们不仅要传授学生精湛的操作技术，更要强化他们对患者，尤其是孕产妇及心血管疾病患者心理需求的洞察与照护能力，实现技术与仁心并重。”
王老师：探寻康养融合，传承中医智慧
王老师在康复科和中医科的实践让她受益匪浅。在康复科，她系统学习了脑卒中、脊髓损伤等患者的现代康复护理计划和评定方法。在中医科，她亲身感受了耳穴压豆、艾灸、拔罐等中医适宜技术在慢病管理和症状缓解中的独特优势。王老师表示，此次学习为她整合“康复护理”与“中医养生”教学内容提供了丰富的素材，将有助于培养学生综合性的健康服务理念。
司老师：深耕专科护理，精进急救技能
司老师在心内科和神经内科（神内科）的实践中，着重学习了心血管疾病及神经系统疾病的最新诊疗进展与专科护理要点。她对急性心肌梗死、脑卒中等急危重症的快速反应流程和监护要点有了更直观和深入的理解。司老师分享道：“临床的飞速发展鞭策着我们不断学习。我将把这次学到的心电监护判读、溶栓护理配合等关键技能融入到急救护教学中，提升学生的临床应变能力和专科护理水平。”
此次分享会上，邢老师分享产科新技术与患者心理护理要点，王婷老师交流康复科、中医科实践经验，司瑞雪老师讲解心内科、神内科临床技能。三位教师将实践干货倾囊相授，既为教研室全体成员更新了临床知识储备，也为后续护理教学衔接临床、深化教改提供了切实参考。
