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学院召开2024年春季学期学生评教工作会议
2024-03-21 17:18:04   来源:    点击:

为了做好2024年春季学期学生评教工作,使学生评教结果能够客观、公正、真实地反应教师的实际教学能力和教学水平。3月21日下午,在行政楼1楼1号会议室,教学系统和学生系统联席召开了2024年春季学期学生评教工作会议。教学副院长杨国峰、学生副院长王智锦、教务处、学生处、各教学单位负责人及教学科长和学生科长参加了本次会议,会议由杨国峰院长主持。

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首先张建利处长对《西安海棠职业学院学生评教管理办法》进行了详细解读。内容涉及以下几个方面:一、评教目的;二、评教原则;三、评教对象;四、组织与实施。张处长在解读学生评教管理办法的同时,对学生评教工作中存在的问题进行说明,一是学生评教比例偏低,部分班级学生参与率不到学生总人数的50%;二是学生评教存在随意性、无效性,做不到公平、公正、客观真实地反应教师的授课水平;三是实验、实训教师未纳入学生评教范围,有失公允。四是学生评教结果,对任课教师的影响。

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随后,学生副院长王智锦,对学生评教工作提出三点要求:①各二级系(部)务必认真落实《西安海棠职业学院学生评教管理办法》之相关规定,提高学生对教学评价的认识,以及学生评教的自觉性和公正性;②各二级系(部)要组织辅导员和学生学习学生评教管理办法,使学生认识到参与评教是赋予学生的一项权利,提高学生评教的参与率(达到95%以上);③加强正面宣传和引导,要将每月评教结果形成总结或报告上报学院,同时及时反馈给教师和学生,使教师和学生认识到教学评价的重要性,让教师能够依据评价结果主动改进课堂教学质量,让学生能够体会到行使评教权力是对自身权益的保障,从而形成良性循环,达到评教应该达到的效果。

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最后,教学副院长杨国峰对学生评教工作做了总结性发言,他强调本次学生评教联席会议,旨在对学生评教工作进行安排和部署。第一,会后各二级系(部)要召开一次学生评教工作专题会议,要对学生评教工作进行宣讲、跟踪、指导、督促,确实将学生评教工作落到实处;第二,对现行学生评教系统“掌上海棠”存在的问题,教务处形成专题报告上报学院;第三,各教学单位在月底要形成教学评价工作报告,要以问题为导向、以解决问题为目标、客观真实的反应实际;第四,各教学单位要将学生评教结果应用于教师月度绩效考核;第五,采取相关措施,将实验、实训课教师纳入学生评教范围。

(供稿:教务处)

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