西安海棠美学职校——梦想起航的地方
2011-07-30 14:45:35   来源：    点击：

    在美丽的西安海棠学院里，有这样一个所在——风景如画，温馨舒适，这里生活着这样一群人，他们纯真、活泼，如初升的太阳，朝气蓬勃；似含苞待放的花朵，娇艳欲滴；它就是西安海棠美学职校。  

    西安海棠美学职校是2003年经西安市教育局批准成立，灞桥区教育局主管的一所中等职业学校，现为西安市重点中等职业学校。学校以西安海棠职业学院雄厚的师资力量和先进的实验实训设施为依托，开设了中医美容、护理、幼儿教育、广告与摄影等十多个专业。

      近年来，在国家大力发展职业教育的新形势下，职校抢抓机遇，办学规模日益扩大，办学成绩卓著，获得了良好的社会声誉，历年来被评为职业教育先进单位，多次承办省区职业技能大赛，并取得优异成绩，受到了上级部门的表彰。特别是新一届校长谢元龙年轻有为、精明强干， 上任以来带领学校全体员工锐意进取、积极改革，教学和管理工作取得了显著成效。

    这里是温馨的家园，有家一般的温暖和关怀，这里是知识的殿堂，点亮思想，丰富学识、练就本领；这里是梦想起航的地方——   温馨的家园         走进职校的学生都有一个共同的感受：西安美学职校不仅仅是一个学校，更是温馨、舒适的家。       以人为本 温馨港湾         职校学生都是刚刚初中毕业，十五六岁的懵懂少年，思想活跃，自制力较差。为了保证他们健康成长，学校采取家长式管理，一班一个辅导员，实行24小时跟班制。辅导员和学生同学、同住。每个班辅导员和学生一起上课，第一时间了解课堂动态，了解老师教学情况，和学生、代课老师随时沟通，解决课堂管理中的问题，保证课堂教学质量；因为有辅导员的监督，课堂纪律很好，很少有缺课、逃课的现象。 辅导员和学生同住一座公寓楼，照看他们的饮食起居，对学生生活中存在的问题和困难及时发现，及时解决。刘华记得很清楚，有天晚上半夜她突然肚子剧痛，疼的在床上打滚，吓坏了同宿舍的同学，还好，住在对面的张老师及时赶来，把她送到了医务室，一检查原来是急性肠炎，因为治疗及时病情很快得到控制。张老师说，中专学生年龄小，很多事情都需要提点，老师更像是父母。  

 

     知其性情 循循善诱      十五六岁正是青春年少的时候，是一个人人生观、价值观逐渐形成的时期，这个时期的教育非常关键，尤其是心理成长决定了一个人今后的性格和命运。     美学职校老师在掌握其年龄小、活跃、贪玩的共性的基础上，认真分析每个学生的个性特征，然后对症下药，对学生进行思想、心理方面的引导教育。10级护理班的王娇娇入学后，专业考试成绩一直不好。辅导员姜老师看到这种情况，找她谈了多次，才知道，这个孩子初中时理科底子比较差，有很多知识跟不上。于是主动和代课老师联系，给她开小灶，经过一个学期的辅导，娇娇的成绩有了很大提高；09级医美班的李娜平时经常闷闷不乐，独来独往，王老师了解后得知她从小生活在单亲家庭，父母离异给她留下了很深的阴影，性格渐渐变得孤僻起来。为了帮她打开心结，每次班上有活动，王老师都积极鼓励她参加，经常和她在一起谈学习、生活、家庭情感，最后两人成了无话不谈的朋友，李娜也变得活泼、开朗了。还有一些学生因为疏于管教，从小养成了散漫、我行我素的习惯，非常难管理，针对这些孩子，学校和家长积极沟通，了解其成长过程，恩威并重，一方面鼓励他们进行一些成功的尝试，树立他们的成就感，建立正确的人生目标，另一方面严格要求，有错必惩，逐渐杜绝他们身上的坏习气，形成良好的行为习惯。     学校还专门开设心理健康和法制课程，针对这些处于青春期学生的心理特征，进行辅导，解决心理问题、情绪苦闷。加大法律法规的教育，使他们明白什么该做，什么不该做，具有一定的社会分辨能力。

知识的殿堂     中专学生入学前只接受了九年义务教育，学历层次低、知识基础薄、底子较差，针对这样的现状，美学职校以《国家中长期教育规划》中对中职教育的相关规定为指导，积极进行教学改革，制定了以技能教学为主，基础文化课次之，选修课为辅的教学模式，重点加强技能教学，加强文化课应用能力培养。         重视技能教学       学校在课时设置上，增加技能教学课时，理论和技能教学课时比例由原来的6：4逐渐调整到4：6，某些重点专业，甚至达到了2:8。课堂教学打破“一言堂”模式，老师和学生充分互动，一边讲解一边演示，让学生之间互相示范。充裕的时间、灵活的授课方式，带给学生更多的实操机会，使深奥的专业知识学习变得生动、有趣。

    在基础文化课语文、数学、外语教学中重视学生应用能力的培养，着重锻炼学生的语文口头表达能力、英语听说能力，计算机实操能力。     在专业课设置上采取循序渐进的方式，如针对医疗美容专业，在大一时，现开设美甲、刮痧的课程，因为很多女孩子都喜欢美甲和美体，通过对这两门课程的学习，培养他们对中药、经络的兴趣，对这方面基础知识的了解，便于以后更深入地学习。在护理专业首先开设儿科护理，让学生了解护理工作的性质、基础内容。另外开设心理辅导、法制等选修课程，让学生根据兴趣自由选择，掌握更多的知识。教学模式的改革，使职校技能教育硕果累累，连续多年荣获灞桥区中等职业学校技能大赛优秀组织奖、团体一等奖，2010年获得陕西省中等职业学校技能大赛优秀组织奖。    

      开设丰富多彩的艺术类课程       职校在培养学生做人、做事、生存能力的同时，亦非常重视培养学生的艺术素养。开设了歌唱、绘画、舞蹈、书法课程，使每一个学生毕业后都能唱歌、跳舞、写字、画画。通过丰富多彩的艺术课程学习，丰富了学生的课余生活，陶冶了情操，提高了他们的综合素质。学生在文化活动中频获殊荣。曾先后获得了陕西省第一届高校体育舞蹈锦标赛最佳团体奖、西安海棠学院“红五月”歌咏比赛二等奖等荣誉。 起航的港湾     2010年《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020）》出台，中职教育迎来了发展的春天。面对这一难得的历史机遇，西安海棠教育集团高瞻远瞩，制定了西安海棠美学职校的发展目标。即：力争两年内成为陕西省重点中等职业学校，建一所自有的实验实训中心，一所规模大、档次高的美容实操室，一所设施先进齐全的护理病房，一所标准化幼儿园，为学校发展、学生技能培训提供有力的硬件保障。五年内达到国家级、标准化中等职业学校标准，并且打造形成一批特色鲜明、优势突出的品牌专业。另外学校要建立一所中职学生大讲堂，聘请外企老师、教授给学生讲课。开展演讲、辩论等形式多样的文化活动，营造浓厚的人文氛围，丰富学生的思想，提升文化素养。

    蓝图已经绘制，未来更加美好！西安海棠美学职校将成为莘莘学子成长的家园，成为他们扬帆远航的港湾，他们将载着梦想从这里起航，驶向理想的彼岸！（文/月瑞 图/小白）