“百年大计教育为本，教育大计教师为本。”为进一步提升海棠职业学院教师业务素质及教学创新能力，更好发挥广大教师在教学管理中的示范带头作用，7月4日-6日，海棠职业学院组织全体教师在学术报告厅进行了为期3天的教师专业能力提升培训。
在本次培训中，学院特邀国家开放大学教授、博士生导师、学术委员、国家数字化学习技术集成与应用教育部工程中心德育生态工作部主持专家、生态体验教育理论创始人刘惊铎教授；博士生导师、华中科技大学教授、首届国家级教学名师奖获得者李元杰教授；博士生导师、厦门大学化工学院黄荣彬教授；博士生导师、国家职业指导师、中国青年政治学院副校长、教育部高等学校创业教育委员会副主任委员、“教育部高等学校创业教育教学基本要求”专家组组长《创业基础》教材主编李家华教授；博士生导师、中山大学教授、国家级教学名师、教育部教学指导委员会专家王金发教授；博士生导师、华南师范大学教育信息技术学院副院长兼未来教育研究中心主任焦建利教授共6位国内知名大和教育研究机构的专家与学者针对各自研究的领域为广大教师做了精彩的学术讲座。
7月4日上午，国家开放大学刘惊铎教授率先开讲，他用鲜活生动的PPT与演讲相结合的形式为广大教师做了题为《步入师德意境 体验职场幸福》的学术讲座，讲座中他为广大教师讲解了什么是师德意境，如何更好步入师德佳境和如何实现教师的职场幸福等几个方面的问题，促使广大教师从精神层面认识教师工作的基本职责。在随后的两天中，各专家学者也分别为广大教师带来了一系列精彩纷呈的学术报告。
李元杰教授讲授的《现代教学理念与教学方法改革》，教会教师如何做到教学的继承、吸收、发展和创新。李家华教授为广大教师讲解了教师职业生涯发展与事业构建，让老师的职业生涯更具发展前景。王金发教授、焦建利教授分别做了题为《信息化环境下的教学特征--师魂、师艺与师能》和《数字校园环境下的教与学及微课的开发应用及制作技术》开拓了广大教师在科技发展的大背景下创新发展课程的思路。
为期三天的培训使广大教师受益匪浅。参加培训的教师纷纷表示，十分感谢学院给教师们打造的这一良好学习平台，系列培训让自己拓宽了视野、开拓了思路，也让自己找到了职业的归属感。在培训过程中专家学者带给大家带来了很多新颖的学术观点，对后期的教学方式、方法具有十分重要的指导意义。
本次学院举行的教师专业能力提升培训活动对我院师资队伍建设具有重要意义，是针对学院教师现状进行的一次专题学习。教师能力提升是海棠学院办学能力提升工程的重要组成部分。近年来，在王卓理事长的高度重视下，学院陆续出台了提升教师薪资待遇、学历层次等多项教师队伍建设的重要举措，为进一步优化教师队伍，提升学院办学能力打下坚实基础。
(文/刘贝贝 图/刘杰)
