2014年10月29上午，理学院在1408班进行了公共教研室邹妍老师的语文公开教学示范课活动，理学院部分教师参加了本次教学示范课。
邹妍老师讲授的题目是《我愿意是急流》，这首诗是匈牙利著名诗人裴多菲的一首经典爱情诗。邹老师先用大家所熟知的裴多菲 “生命诚可贵，爱情价更高。若为自由故，二者皆可抛。”引出要学习的诗歌《我愿意是急流》。在讲授环节，为了使学生更好的理解诗歌的内容及作者的情感，邹老师为在座学生详细讲解了诗人裴多菲的一生。
在示范教学环节，邹老师先用多媒体为大家播放了诗歌的朗诵带。在聆听朗诵的同时，邹老师对诗歌的写作背景给予了详细的讲解，使学生对诗人、诗歌有了进一步的理解。随后，邹老师又为大家声情并茂的进行了示范朗诵。邹老师声音洪亮，感情真挚，节奏、旋律把握恰到好处，赢得了同学们及老师们阵阵热烈的掌声。
在课堂讨论环节，邹老师组织同学们进行了课堂分组讨论。同学们踊跃发言，积极主动发表了各自不同意见，并将自己的答案写在黑板上。邹老师对同学们的答案也给予了细致的评述，并带着大家一起通过对诗歌中意象的分析解读诗人所抒发的情感。
在教学小结环节，邹老师告诉大家，通过裴多菲这首诗歌的学习，大家要树立一种正确的爱情观。爱是一种不计回报的付出，爱是一种毫无保留的奉献。真正的爱情应该是既能风雨同舟、同甘共苦、相互扶持，又要独立平等、自尊自爱，体现出自身的价值。最后，这堂公开教学示范课在《只要你过得比我好》优美的歌声中结束。
在这次公开教学示范课活动中，邹老师板书工整，声音洪亮，准备充分，条理清楚，讲解细致，教学环节衔接紧凑，教学方法灵活而多样，课堂气氛十分活跃。课堂上，同学们学习积极性高，学习兴趣浓厚，学习效果明显。通过这次公开示范课活动，不管是从教学内容、教学环节还是教学方法、教学手段，都有值得其他老师学习和借鉴的地方，对于促进理学院教师教学改革，不断提高教师的教学水平和业务素质都具有十分重要的作用。（理学院通讯员 伊阳超）
