选择海棠学院 成就青年理想
2009-04-16 19:06:25   来源：    点击：

 

大学生活——新的里程碑

       ——大学生活情况介绍

       医学院：高峰

 

        走进海棠，仿佛进入一个新天地。校园优美大气，马路宽阔，华灯成行，绿树成荫，亭榭依立，到处可见激励学生奋发读书、立志成才的导师格言和名人名言；气势宏伟的教学楼、实验楼、图书馆、实训工厂……；高档舒适的学生公寓，各种品味的学生餐厅，生活、文化、体育设施诸样具全，为学生创造了人文、高雅的学习氛围。置身于这样的环境，您会亲身感受到人与自然的和谐、人与知识的交融。大学的生活是美好的、幸福的、潇洒的，它会在人的一生中留下难忘的印象。

大学生活的特点

大学生活可以归纳为以下五个特点：

一是学生高度集中,组织严密,管理严格。现在的大学,一般都在万人以上,有的多达三、四万人,且行动统一,上课、起居、吃饭、课外活动都是一个点,每天要出现多次人群高峰，为了保障正常的教学、生活秩序,海棠学院实行校、二级学院、班级三级管理的方式。班级是学生管理的最基层,班级设辅导员(班主任),每个班级都设有班委会和党、团组织；辅导员一般管理150人左右(2—3个班)；班委会设班长、副班长,学习委员,纪检委员,文体委员,生活委员；年级设年级组、团支部；公寓楼有楼长、每个宿舍有舍长,形成一个横向到边、纵向到底的管理网络，学生的一切事情都有人管,病了学校用车送到条件较好的医院治疗,经济有困难的,学校可以暂垫医疗费,学生的安全不用家长操心。
     二是学生的个人生活由依赖型转变为自立型。学生在中学时期,个人的生活绝大多数依赖家长,吃饭、穿衣、起居等等都是家长亲手操办的,自己很少动手,可到了大学,远离家长,什么事情都要自己动手去做,学习、生活要自己安排,吃饭、穿衣要自己照顾,衣服脏了自己洗......,在日常生活中逐渐养成良好的习惯,可以增强自立的能力,为今后步人入社会奠定坚实地基础。

三是学习形式由中学时期的上课、辅导为主,转变为上课、自学、实习、实训、社会实践相结合的形式。大学生的学习,不象中学生那样上课、自习都让老师跟上,要么双休日、节假日补课,搞的的学生喘不过气；大学生的学习是轻松愉快的,除了上课,就是实习、实训(在实训车间实际操作)，参加公益性社会活动；双休日、节假日由学生自己支配,自习由学生自学,也可以到图书馆、阅览室、机房上机。自学是大学时期的一种主要的学习方式,重视实践、培养学生的动手能力,是大学教学的重要环节。

     四是思想教育深入,重视学生德育培养。海棠学院把教书育人作为教育教学的出发点和归宿点,"两课"教育(邓论、法基)形式多样,素质拓展教育贯串始终,每年新生入学的第一课就是入学教育、军训,通过严格的军事训练和综合性政治思想教育,培养英勇顽强的意志品质、一切行动听指挥的团队精神、步调一致整齐化一的整体意识,养成讲团结、守纪律、有礼貌、讲卫生的良好习惯,多措并举,引导学生确立正确的人生观、价值观,确立热爱祖国、热爱人民、热爱父母,报孝国家的鸿图大志,为社会主义建设培养合格的人才和可靠接班人；鼓励学生政治进步,有80%以上的学生向党组织递交入党申请书,党员占学生总数的20%以上。
      五是学生社团组织活跃,校园文化生活丰富多彩。在校团委和校学生会的引导下,学生们自发地成立了美容、美甲、形象设计、书法、绘画、摄影、写作、音乐、舞蹈.......等兴趣小组和研究性的专业社团。在这里,学生们的个性可以得到充分地抒发,个人的特长、才华得到了充分地展现,同时在大家相处的过程中,完善了自我、坚强了自我、提升了自我。课外校园一片欢腾,各种球类比赛、各种文艺演练、各种社团活动交织融会在一起,在这样的大家庭里,你会感到无比地幸福!

大学生活新的起点             大学生活_新的挑战     

传授科学知识，解答人生困惑，教会学生做人，为社会主义建设培养科技人才，是学校教育教学永恒的主题；学生以学为主，学习是学生神圣的职责。走进大学，只是学习的新起点，高中时期学习成绩优异，不一定大学时期学习成绩就优异。大学时期,学习是分专业进行的，课程专业性较强,每个人的学习在过去所学基础知识上,从头开始,学习的道路上充满竞争和挑战！由于环境的变迁、学生对自己所学专业不感兴趣、不适应新的学习氛围、学习方法不科学，家庭问题、心理不健康等原因，一些过去学习很好的学生却慢慢地落伍了，而一些过去学习基础较差的学生反而迎头赶上，遥遥领先，这种现象在大学很多。在激烈地竞争中，学习好的学生越学越有劲，越学越上进；学习差一点的学生越赶越吃力，越赶越灰心，有的甚至放弃，这样的例子在大学也不少。因此，不管是过去学习好的还是学习差的，都要树立新的学习理念，一开始就把基础打好，学习上不能欠账。学习是一件苦差使，虽然不出大力流大汗，但伤神费脑，学习上不能搞突击，不能以劳永逸，要循序渐进，锲而不舍，多投入时间，不耻下问，多和学习好的同学交流，向老师求学，特别是要学习好的学习方法

双休日、节假日，要抽出一定的时间用在学习上，只要勤奋刻苦，就一定能学好。

提醒学生家长应关注的具体问题                   大学      

教育培养学生，是学校、家长和社会的共同责任，不是学校单方面的事情，要靠三方的综合能量。有些家长认为，自己花钱把孩子送到学校，那教育培养就是学校的事了。因此对孩子的思想.学习等情况不闻不问,这种认识是极其错误的。正因为这一点，耽误了自己的孩子，一晃几年过去了，才恍然大误，埋怨学校把自己的孩子没教育好。因此家长要十分关注自己孩子在校期间的情况，不仅要经常和孩子信息勾通，而且还要和辅导员（班主任）信息交流，了解孩子的真实情况，有条件的最好每年到学校走走，看看学校的环境，教育教学条件，孩子学习.生活的的情况，和学院领导、辅导员进行0距离的交流(可以看看孩子的学习成绩登记册)，掌握孩子的真实情况。近年来，由于家长忽视与学校的勾通，也发生一些问题。有极少数学生，从入学开始，就不给学校讲家庭真实的通信地址和联系电话，也不告诉家长学校和辅导员真实的联系方式，长期两头哄（这头哄学校，那头骗家长）。比如：学校规定，凡学生请假，必须征得家长同意，有这样的学生——想请假出去玩，撒谎说爷爷病故，辅导员让家里发电报，他马上拿来电报，辅导员照他提供的电话与“家长”联系，确有其事，就这样一次次地骗。过了很长时间，这个学生又找辅导员请假，理由还是爷爷病故！辅导员严厉地批评了他——你爷也不是去年就病故了吗？这才把他的骗局彻底地揭穿。还有这样的学生，花钱大手撒脚，没钱就伸手向家里要，向家长要得有个理由呀，他就说学校要收什么、什么费，而且给家长说了辅导员的联系电话，家长照这个电话去打，回答和孩子一摸一样，只好把钱如数邮去。
    综上所述，家长一定要知道学校和辅导员的联系电话，多与校方联系、勾通,防止自己的孩子说假话。另外，家长还要关注以下几个问题：
     1.教育孩子，不要过早地谈恋爱，把精力放在学习上；
  　2.不要和社会上不三不四的人交往，更不要把自己的电话号码和家庭地址告诉不相识的人，防止上当受骗；          
  　3.双休日.节假日外出,要结伴而行(特别是女同学)，不要单独行动，晚上要早早回校，更不要在校外上夜网；          
  　4.保管好自己的钱.物(特别是贵重物品),防止丢失.被盗,防止存折.卡密码失密,造成经济损失;
　 5. 现在,社会上有一些坏人,利用人们的心理钻空子，专门骗学生家长。骗术之一：用从学生那里盗来的电话号码，给家长打电话“你的孩子在什么地方发生车祸，立即抢救需要多少钱，请你赶快寄到什么账号，越快越好！”一些家长耽心孩子的安全，情急中就把钱寄了。骗术二：从学生那里得知其家庭地址，然后到学生家里，买些礼品带上，声称他是其同学，回家办事，顺便捎些东西，你儿子让给他带去多少钱，有的善良的家长把钱如数奉送，结果上当受骗。
  　如果遇到上述情况，千万不要听信他们的话，首先和学校联系，核实情况后再说，以学校提供的情况为准。

    大学是一个颇具诱惑力的名词，充满知识、创造与神秘的色彩。为了实现上大学的梦想，有多少莘莘学子十年面壁、埋头苦读，有多少痴心的父母为儿女成才操碎了心，苦尽甜来时，金榜题名日。今天如愿以偿——考上了重点大学。OK!我考上北京大学啦！OK我的孩子考上清华大学啦！孩子、家长们奔走相告，那种喜悦地心情是难以用语言表达的。

       大学是一个神圣的殿堂，上大学是人生的转折点和里程碑；大学又是一个锻造人才的大熔炉，过去所学的知识在这里将得到专业性的升华，在理论与实践结合的过程中，做人的本领和做事的才干同步提升。依托大学这个平台，同学们可以更好地发挥自己的主观能动性和创造性，积蓄能量，完美自我，放飞理想，扬帆远航！